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6/11/2015 Medialab
Viva a Ciência 59

Como são os peixes por
dentro?

Será que têm pulmões?

Depois das biólogas marinhas, juntamente com
as professoras da Escola Ciência Viva, nos
levarem, não a dar um mergulho, mas ao
mercado de Alvalade, passámos a conhecer
uma enorme variedade de peixes, moluscos e Dissecação dos peixes e observação de otólitos
crustáceos. Lá trouxemos para a “nossa
escolinha” carapaus e robalos bem fresquinhos,
onde tivemos a oportunidade de os dissecar. Depois de retirarmos os órgãos com ajuda de Adorámos! Sentimo­nos uns verdadeiros
Tivemos que os abrir e identificar os vários uma pinça, fomos ver ao microscópio como cientistas.
órgãos. Ainda houve quem pensasse que tinha eram as células destes órgãos.
encontrado os pulmões do peixe, mas
rapidamente concluiu que os peixes não têm
pulmões mas sim guelras para respirar.

Atrai ou Não Atrai

Aprendemos que o magnetismo é uma
propriedade que se revela pela força atrativa
dos magnetes (ímanes). Vimos quais os
materiais que são atraídos e os que não são.
Sabiam que nem todos os metais são
magnéticos? Pois é! Só os que são
constituídos por ferro, níquel e cobalto.
Ficámos também a saber que o magnetismo
surgiu na antiga Grécia, numa cidade
chamada Magnésia, com a descoberta de uma
rocha que continha um mineral (magnetite).

Aprendemos que o planeta Terra se comporta como um íman gigante

Na Dóing Pedalar e voar só para Aqui há mecânica!
muito corajosos!

Estivemos na Dóing, uma zona Até durante os intervalos nos divertimos eAprendemos o que são máquinas simples
onde há várias oficinas para aprendemos! Das várias atividades que e qual a sua função. Descobrimos que já
podermos construir coisas: um realizámos, a bicicleta voadora foi, sem na casa inacabada tínhamos usado estes
mecanismos. Divididos em grupos, cada
dúvida, uma das que mais gostámos.
circuito para berlindes, um tubo de Pedalar a uma altura de 6 metros, em um fez uma máquina simples com legos e
vento, um robô que pinta sozinho, cima de um cabo de aço, requeria muita no final apresentámos à turma. Foi muito
aviões de papel e circuitos elétricos coragem! giro!
que põem a funcionar ventoinhas.
Foi uma loucura!

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