Page 6 - Livro MediaLab 2019-2020

Viva a Ciência 200

Explorando a luz

No Explora fomos desafiados a
descobrir os segredos da luz. Com
um tablet cheio de perguntas,
fomos autênticos exploradores. Os alunos da EB Arco-Íris na escadaria de acesso ao Jardim da Girafa
Sabiam que a pupila do nosso
olho tem semelhanças com o
diafragma das máquinas Quando há muita luz, a nossa pupila diminui para se defender do
fotográficas? excesso de luz e não ficarmos encandeados; quando está muito escuro,
a nossa pupila aumenta para deixar entrar mais luz. Aprendemos
também que na luz “branca” estão todas as cores.

Física através do judo

Foi a partir da aula de judo que
aprendemos alguns conceitos ligados à
Física: aprendemos a 1ª, 2ª e 3ª Lei de
Newton. A 1ª Lei explica que para um
corpo se mexer temos que lhe aplicar
uma força; a 2ª Lei diz que há uma
relação entre a força e a massa de um
corpo em movimento; e a 3ª Lei diz que
quando um corpo exerce força sobre
outro, o segundo corpo também exerce
uma força sobre o primeiro, igual mas
em sentido contrário. Adorámos!
Os alunos da EB Mestre Arnaldo Louro de Almeida durante os
exercícios da aula de Física através do Judo

Encontro com o físico
As nossas pontes Sabias que…
Pedro Brogueira
Cada grupo construiu uma ponte Já alguma vez olhaste para o céu O Pedro ensinou-nos como se
em 35 minutos, com vários durante uma trovoada? Primeiro propagam as ondas sonoras e de
materiais: corda, arame, vê-se o raio a rasgar o céu sem luz. Fizemos experiências com
plasticina... Pensámos na que haja qualquer som, só depois lasers, transformámos um
resistência, flexibilidade e se ouve o rugido do trovão. cabide num sino, fizemos uma
estrutura das pontes para que Primeiro a luz, depois o som. orquestra de palhinhas e
suportasse alguma carga. Depois Para saber mais consulta: acendemos uma luz com uma
testámo-las. A mais resistente https://www.rtp.pt/play/zigzag/p seringa. Foi fixe e aprendemos
aguentou uma massa de 1500g. 2739/e380999/ muito!!!