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1/30/2014                                              Medialab
                                                   Viva a Ciência                                              13







          Dóing










          Visita à exposição Dóing





          Foi muito interessante e divertido poder
          experimentar todas as coisas que estavam
          nesta exposição. Fizemos aviões de papel
          e tentámos lançá-los o mais longe
          possível. C onstruímos um percurso para                                 O s alunos a testar a máquina de rabiscos
          os berlindes e montámos circuitos
          elétricos. Já conhecíamos algumas das  U m dos módulos era uma sala escura e  Sentimo-nos mesmo cientistas. Nem
          coisas, mas também havia novos desafios  pequenina onde havia um ecrã e com uma  imaginávamos que sabíamos fazer tantas
          e novos materiais. C om materiais    caneta própria fizemos riscos coloridos.  coisas e que podíamos descobrir muitas
          recicláveis construímos pára-quedas. Foi                               mais.
          mesmo muito divertido vê-los funcionar no
          tubo de vento. E fizemos uma máquina de
          rabiscos divertida que funcionava em
          círculos.





                                                                                 Visita à exposição Era
                                                                                 uma Vez …



                                                                                 V isitámos esta exposição mais do que
                                                                                 uma vez!  Explorámos dez histórias
                                                                                 infantis e seis fábulas. Foi possível ouvir
                                                                                 as histórias e encontrar várias
                                                                                 experiências para realizar. Estivemos na
                                                                                 cama com o lobo, vestimos as irmãs da
                                                                                 Gata Borralheira, fomos o P inóquio,
                                                                                 soprámos como o lobo para derrubar
                                                                                 casas, entrámos numa ilusão de ótica,
                                                                                 vimos o berçário dos feijões e muitas
                                                                                 outras coisas. Foi muito divertido e
                                                                                 aprendemos muito.
                                                            Exposição Era uma V ez




          Ops e fez-se luz!                   Compota da avó                    Os micro-organismos


          Na sala de aula já tínhamos         Na Cozinha é um Laboratório       Os micro-organismos estão por toda
          falado sobre eletricidade e         falámos sobre algumas formas de   a parte e, se há alguns que são úteis,
          circuitos elétricos. Mas foi muito  conservar alimentos e a           outros são prejudiciais. Com a
                                                                                inoculação que aprendemos a fazer,
                                              importância do açúcar no processo
          mais divertido quando pusemos       de conservação. Aprendemos como   descobrimos que eles se podem
          em prática a teoria e montámos      atua a pectina e o que é a        reproduzir muuuuuito depressa.
          circuitos elétricos simples, em     osmose. Mas o melhor de tudo foi
          série e em paralelo. Demos largas   comer a compota feita por nós.
          à nossa imaginação no “Dóing”.




      http://medialab.dn.pt/jornal/t2/printjornal/726/                                                           2/2
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