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5/14/2014                                              Medialab

        EB1/JI Frei Luís de Sousa e EB1 S. Sebastião da Pedreira                Escola Ciência Viva - ID: 800


                                                                                                          25
                           Viva a Ciência











          Quem somos?






















          Somos os alunos do 2.º ano da
          EB1/JI Frei Luís de Sousa e da EB1
          S. Sebastião da Pedreira. Na
          semana de 28 de abril a 2 de maio
          estivemos na Escola Ciência Viva.



          Os intervalos na ECV



                                                     Encontro com o Cientista



          Adorámos andar na bicicleta
          voadora, visitar as exposições e,          Na sexta-feira conhecemos a química P almira Silva, professora do
          principalmente, construir um               Instituto Superior T écnico, e ficámos a saber que a química está
          aspirador de insetos e ir com ele à        presente em todo o lado - como pudemos ver fazendo uma
          caça aos insetos no Jardim da              experiência com amido de milho e água. Sabem o que é engraçado?
          Girafa. Ficámos com o aspirador e          A  química está presente em coisas tão simples como os espelhos,
          assim podemos ir caçar insetos com         os materiais de escrita, as cores. Recebemos uma grande lição:
          os nossos pais num jardim perto de         nunca devemos desistir daquilo que queremos e devemos seguir
                                                     sempre o nosso coração!  Esta investigadora desde pequena que
          casa. O que não nos podemos                queria ser cientista!  A h…e nunca fez explodir o laboratório!  Foi uma
          esquecer é de deixar sempre os             experiência enriquecedora!  O brigada!
          bichinhos no jardim onde os
          apanhámos.

















      http://medialab.dn.pt/jornal/t2/printjornal/800/                                                           1/2
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