Patricia Francisco e Raquel Nóbrega
2/04/2025- JI da EB1 Arco-Iris e EB Prof. Aida Vieira e EB1JI Jorge Barradas
“No dia 2 de abril, um grupo de crianças da educação Pré-Escolar do Jardim de Infância n.º 4 da EB1 Arco-Iris e duas turmas do 3.º ano das Escolas: E.B. Professora Aida Vieira e E.B. 1/J.I. Jorge Barradas, tiveram a sessão “Encontro com cientista “, com Patricia Francisco e Raquel Nóbrega, das áreas de Biologia e Bioquímica, do Instituto Gulbenkian de Medicina Molecular (GIMM).
A sessão começou com a apresentação das cientistas, Patricia e Raquel.
Vieram falar connosco sobre as moscas da fruta, a Drosophila melanogaster.
Muito nos contaram sobre as moscas que para nós são umas chatas, chatinhas!!
Mas, são animais muito pequeninos que adoram fruta e bem madurinha pois é propícia a ter microrganismos que gostam muito de comer. Ou seja, onde há fruta, há moscas!
Ficamos a conhecer as semelhanças entre as moscas e nós!! Achamos impossível, mas não!!
Ora vejamos… temos 3 partes no nosso corpo: cabeça, tronco, e membros,
E no caso das moscas, cabeça, tórax e abdómen.
Todos nós temos cérebro, músculos, estômago, 2 olhos, olfato e pêlos.
Agora, algumas das diferenças, as moscas têm exoesqueleto, 6 patas (3 do lado esquerdo e 3 do lado direito e saem do tórax), asas, 2 olhos compostos enormes (é como se fossem vários olhos todos juntos num só com os quais têm um ângulo de visão de 180º) e cheiram através de 2 antenas.
Foi mesmo uma grande aprendizagem!
Continuando com as características das moscas, ficámos a saber que são de várias formas, algumas têm asas encaracoladas, outras direitas, umas têm 4 asas e outras 2, a cor do corpo pode também ser diferente, assim como a cor dos olhos: vermelho, castanho, preto, branco, cor de laranja,… e veem cores.
Continuámos muito surpreendidos com tantas coisas que não sabíamos sobre as moscas!
Entretanto falámos sobre o ciclo de vida das moscas e as crianças da pré-escolar aprenderam da seguinte forma:
ouvimos uma história de uma mosca da fruta, à qual chamámos Garfielda, através da qual percebemos que têm um ciclo de vida:
1 - a mosca encontra um namorado, depois coloca ovinhos numa folha de árvore ou num local perto de uma fonte de comida.
2 – os ovinhos (cerca de 20), serão larvas, depois pupas e então moscas.
E começa o ciclo de novo.
Cada ciclo demora cerca de 10 dias, dependendo da temperatura do ar, mais alta ou mais baixa. A mosca vive em média 30 dias e voam a 8km/h como se fôssemos nós a andar de bicicleta, por exemplo.
Observámos as moscas que as cientistas trouxeram consigo, contidas em pequenos frascos, e que estavam em diferentes fases do ciclo de vida.
As investigadoras explicaram-nos que no laboratório, preparam uma comida especial para as moscas, uma vez que não podem ter lá fruta para as alimentar. A comida que lhes dão tem todos os nutrientes que elas precisam e estão habituadas e assim podem controlar a quantidade que comem, as preferências e as alterações do apetite. Para poderem observar, analisar e tirar conclusões das suas investigações, usam computadores, microscópios, câmaras de observação, um aparelho chamado flypad entre outros instrumentos de trabalho. São uma grande equipa e de várias áreas especialmente biologia, matemática, química, física, …
Mas como é que o seu trabalho pode ser útil para nós?
Uma vez que, no nosso código genético somos 70% iguais às moscas, o estudo sobre a sua alimentação, pode trazer conhecimento importante sobre a regulação do apetite, as preferências alimentares, o metabolismo, entre outros aspetos da alimentação e saúde dos humanos.”
Bom, o melhor é sermos mais amiguinhos das moscas!!
