JI do Lumiar, EB Luiza Neto Jorge, EB Parque Silva Porto
No Encontro com o Cientista da semana, a investigadora Adelaide Ferreira, do Instituto Português do Mar e da Atmosfera (IPMA), falou aos estudantes do 4º ano da EB Luiza Neto Jorge e da EB Parque Silva Porto sobre o que o Planeta Terra nos oferece. Para isso, foi feito um paralelismo com uma viagem a outro planeta. Ou seja, para viajar numa nave espacial é necessário pagar para garantir todas as condições de sobrevivência a bordo, como oxigénio, alimento, água e climatização.
Na Terra, os seres humanos têm acesso a tudo isto sem qualquer custo. O oxigénio que respiramos é fornecido pelas plantas, tanto terrestres como aquáticas, sendo que 50 a 80% do oxigénio que consumimos vem dos oceanos.
O oceano é também o climatizador do planeta. Junto ao mar, o clima é mais ameno. Nele habitam animais essenciais ao bom funcionamento do planeta, como, por exemplo, as baleias, que promovem a circulação de água no oceano, misturando camadas de água e ajudando a renovar a matéria e a reciclar o oceano – a isto chama-se “Whale Pump”. Por outro lado, os seres humanos retiram do oceano aquilo de que necessitam, sem nunca "pagar" por isso.
A investigadora partilhou ainda alguns factos interessantes, como, por exemplo, o facto de apenas 25% do oceano ser conhecido, apesar de este conter mais vida do que qualquer outra parte do planeta. O oceano é menos explorado do que a Lua ou Marte, que têm toda a sua superfície mapeada. Além disso, o mar português representa 1% do mar global. Todos devemos estudar e conhecer melhor o nosso “Planeta Oceano”.
As crianças do JI do Lumiar exploraram conchas e descobriram que existe um búzio, apelidado pelos pescadores de “Ferro de Engomar”, devido ao tamanho do animal que vive lá dentro, que não cabe na concha, e outro que é chamado “pé de pelicano”. Compreenderam que os búzios são muito importantes, pois podem ajudar a perceber como era a vida na era dos dinossauros – nessa altura, já existiam búzios que ainda encontramos hoje.
Exploraram também ovos de raia, esqueletos de choco e conchas que se assemelham a “orelhas do mar”, além de aprenderem que os corais são, na realidade, animais.
“Precisamos de Oceonautas!”
